Teacher-Advisors: Staff Training for Developmental Guidance Skills

Cote

id64306

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Sans titre

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Pièce

Titre

Teacher-Advisors: Staff Training for Developmental Guidance Skills

Date(s)

Importance matérielle

Portée et contenu

Co-authors: Moy Gum (University of Minnesota-Duluth, Professors of Psychology), Marlowe Smaby (University of Minnesota-Duluth, Associate Professor), and Armas Tamminen (University of Minnesota-Duluth, Professor of Psychology) Appeared in the Minnesota Deparmtnet of Education Journal, Volume 5, Number 2, 1976

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