The Effect of Writing Instruction and Reading Methodology upon College Students' Reading Skills

Identity elements

referentie code

id60989

Name and location of repository

St. Cloud State University Archives and Special Collections

Beschrijvingsniveau

Stuk

Titel

The Effect of Writing Instruction and Reading Methodology upon College Students' Reading Skills

Datum(s)

Omvang

Content and structure elements

Bereik en inhoud

Co-author: Cathy Collins (Texas Christian University, Professor)
Appeared in Journal of Reading, Volume XXIII, No. 5., February 1980

Ordeningstelsel

Conditions of access and use elements

Voorwaarden voor raadpleging

Physical access

Technical access

Voorwaarden voor reproductie

Languages of the material

    Scripts of the material

      Taal en schrift aantekeningen

      Toegangen

      Acquisition and appraisal elements

      Geschiedenis beheer

      Directe bron van verwerving

      Appraisal, destruction and scheduling information

      Aanvullingen

      Related materials elements

      Bestaan en verblifplaats van originelen

      Bestaan en verblijfplaats van kopieën

      Related archival materials

      Related descriptions

      Notes element

      Specialized notes

      Alternative identifier(s)

      Description control element

      Regels of conventies

      Sources used

      Trefwoorden

      Onderwerp trefwoord

      Geografische trefwoorden

      Naam ontsluitingsterm

      Genre access points

      Voorwaarden voor raadpleging en gebruik